标题：保持共产党员先进性教育活动工作总结

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sliverwolf 管理员
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潜江市行政服务中心
保持共产党员先进性教育活动工作总结

市行政服务中心党支部在市委保持共产党员先进性教育活动领导小组、综合口党委的具体指导下，紧密结合中心工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织全体党员参加学习教育活动，较好完成了保持共产党员先进性教育的各项任务，取得了教育活动的预期效果。现对整个教育活动总结如下：　　
一、工作概况
　　自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：
　　（一）动员准备阶段。
　　1、健全组织。中心支部成立了先进性教育活动领导小组及办公室。建立了中心支委成员保持共产党员先进性教育活动联系点制度。
　　2、调查摸底。中心支部采取召开座谈会、个别了解等形式，进行调查摸底，摸清本单位党员队伍的实际情况，明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。
　　3、制定方案。中心先进性教育活动领导小组办公室及时制定了中心先进性教育活动实施方案。
　　4、宣传发动。中心先进性教育活动办公室通过文件简报、宣传橱窗和网络等形式，开展宣传活动，营造了舆论氛围，调动党员和群众参与教育活动的积极性。
　　（二）学习培训阶段
　　1、动员大会。中心支部于2月4日召开动员大会，对教育活动作出整体部署。支部书记关业丽同志作了动员讲话。
　　2、制定学习计划。中心先进性教育活动办公室制定了《市行政服务中心开展保持共产党员先进性教育活动学习计划安排》。
　　3、组织学习。全体党员结合中心工作特点，充分利用下班时间及双休日，安排学习。采取集中学习和个人自学相结合的办法，保证每个党员学习时间在40小时以上，据统计，中心全体党员学习出勤率达100%，读书笔记均在1万字以上，心得体会都不少于4篇，取得了较好的学习成果。
　　4、组织讨论。组织党员开展行政服务中心党员先进性标准大讨论，在大讨论基础上，召开2次座谈会，形成了中心党员先进性标准及不合格党员的表现。
　　5、组织中心党员开展了一次以“保持共产党员先进性教育，服务老百姓方便纳税人”为主题的演讲活动。并充分挖掘和利用我市丰富的红色资源优势，在广大党员中开展以“继承先烈遗志，弘扬革命传统，”为主题的教育实践活动。　
（三）民主评议阶段。
　　1、征求意见。中心支部认真开展征求意见的工作。支部进行个别访谈70余人次，发出征求意见表102份，召开党员座谈会2次、25名党员参加，召开群众座谈会1次、30余名群众参加，收集到对党支部的意见15（条）次，对党员的意见20条（次），收集的意见经过原汁原味的梳理，全部向党员本人反馈。
　　2、党性分析。支部布置每一位党员进行党性分析，撰写党性分析材料。党员的党性分析材料，经党支部严格审核把关，真正做到了党员党性分析高标准、严要求。
　　3、边查边改。在整个“民主评议”阶段，中心支部强调边查边改边见成效。支部十分注重对党员整改意见的审核，督促党员边查边改。
　　（四）整改提高阶段
　　1、搞好整改。中心支部将征求到的意见，归纳整理，认真分析，制定了整改方案。整改方案经审核后，向群众公示。党员个人在党性分析、民主评议的基础上，针对自身存在的突出问题，制定整改措施，明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。　　
2、建章立制。支部总结在先进性教育中加强党建的一系列好经验好做法，研究制定了中心党支部理论业务学习，民主生活会等方面的制度，巩固和发展先进性教育成果。
3、按照市委的要求，结合中心实际，认真搞好群众满意度测评，并采取开设公示专栏的形式通报了测评结果。
二、主要成效
　中心支部在整个保持共产党员先进性教育活动中，领导重视，部署周密，贴近实际，使之有声有色，富有成效，主要是：
　　（一）学习贯彻“三个代表”重要思想，党员素质有了提高。中心支部在保持共产党员先进性教育活动中，坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终的原则，在思想动员、理论培训和学习内容的安排上，都突出了“三个代表”重要思想，使广大党员获得了一次规模大，时间长，深度强的学习机会，切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。大家都认为我们每名党员都是党的细胞，要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习培训阶段，支部的每一位党员，都撰写了学习体会文章，党支部出刊了《学习园地》板报，展示了党员学习的成果。
　　开展党员先进性标准的大讨论，使广大党员重燃革命激情。在大讨论中，我们凝炼出了中心党员先进性的标准，重燃了党员入党时的激情。对照先进性标准，大家重温入党誓言，纷纷表示，要以先进性标准为标尺，不断鞭策自己，永葆革命激情，发扬党员先进性，为中心发展作出新贡献。
　　（二）党员的先锋模范作用得以充分发挥，党支部的战斗堡垒作用得以增强。中心支部在先进性教育活动开始之时，就把充分发挥党员的先锋模范作用，作为保持共产党员先进性教育的目标之一。在广泛征求党员和群众意见中，部分党员发挥作用不突出是比较突出的意见。因此，在整个保持共产党员先进性教育的过程中，支部利用保持共产党员先进性教育这个阵地，加强对党员先进性教育，增强党员的先锋意识。让党员人人明白，党员没有先锋模范作用，就丧失了先进性也就丧失了党员的资格。通过教育活动，党员发挥先锋模范作用的自觉性大大增强。
　　党员先锋模范作用是党支部战斗力的基础。同时，支部通过保持共产党员先进性教育的洗礼，班子更健全，活动更完善，与群众的联系更紧密，凝聚力、战斗力得到增强，发挥了战斗堡垒作用。
　　（三）服务群众，为民办事取得成效。
　　从2005年元月至今，中心共受理办件20750件，办结17137件，未办结的均在承诺期限内，办结率达100%，收到锦旗4面，匾牌一个，感谢信20多封。支部还发动全体工作人员捐款2000元，资助了两名贫困学生，密切了党群关系。
三、几点体会
　　回顾保持共产党员先进性教育活动全过程的工作，我们有几点体会：
　（一）领导重视、干部带头。在保持共产党员先进性教育活动中，中心支部领导十分重视组织领导工作，一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段，支部都召开党员动员会，激励全体党员参与教育活动的积极性。二是中心的支委们认真执行联系点制度，放弃休息和业余时间，参加联系各党小组的学习和评议活动，保证了各党小组的教育活动认真开展，不走过场。三是支委成员们无论在学习培训还是党性分析，无论是奉献劳动还是帮困捐助，都积极带头，为全体党员作出好样子。领导重视，干部带头为保持共产党员先进性教育取得成效提供了组织保证。
（二）部署周密，安排细致。中心支部在部署安排工作中，力求周密细致。一是每一阶段的工作，都制定工作意见，排定工作流程表，把要做的工作都一一列明，使党员心中有数。二是及时解题释惑。根据活动进展情况和遇到的问题，支部及时召开会议，统一思想和政策。三是细致安排时间，解决工学矛盾。中心各窗口的工作任务十分繁忙，先进性教育活动大部分活动须利用休息天和班后业余时间进行。中心先进性教育办公室细致排定时间表，许多工作都抢在双休日进行，确保教育活动的进度。
　（三）贴近实际、开展活动。根据先进性教育的要求和中心工作实际，中心支部在先进性教育过程中，推出了“党员示范岗”活动，重在发动党员岗位作奉献，实实在在地促进党员在本职工作中发挥先锋模范作用。
　保持共产党员先进性教育活动，在行政服务中心取得了明显的成效。但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决工作中的所有问题，因此我们一是要建章立制，把先进性教育活动中的经验制度化，巩固和发展保持共产党员先进性教育成果。二是要以“三个代表”重要思想为指导，为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力而努力。

2006年4月23日

192.168.100.* 楼主

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